一、 電影與文化研究相關書籍
時間空間的進步，民主自由意識抬頭，有許多國家越來越邁向民主化，人民開始懂得爭取自身權益和自由，反抗不公平的對待。
「人權」是一種價值觀，是跨國界爭論不休的議題，這些議題舉例來說，像是人口販賣、族群移民、同性戀人權、貧富差距、老人人權、恐怖主義威脅下所及的生命財產人權、種族歧視、宗教對立造成的人權迫害等人權問題，維護人權的公平正義，是人民為了生活而持續奮鬥的目標。
這本書透過電影來探討全球各地的人權文化，告訴讀者要面對並解決人權問題，教育是必須的手段，透過教育讓人們認識人權，懂淂實踐維護，人權才能開花結果。
二、電影與文化研究相關電影
 |
片名：我的名字叫可汗（My Name Is Khan）
導演：卡倫·喬哈爾 Karan Johar
制片：Parth Arora 編劇：Shibani Bathija
主演：沙魯克·罕 Shahrukh Khan、卡卓爾 Kajol
類型：劇情愛情 級别：PG-13
片長：122分鍾
發行公司：福克斯探照燈 出品年份：2010
信奉伊斯蘭教的主角里茲瓦˙可汗，是一位罹患亞斯伯格症的孩子，母親過世之後，移民到美國。他用努力和善良彌補自己先天的不足，終於在事業上小有成就，也獲得信仰印度教老婆的芳心，看似進入幸福的婚姻家庭生活，沒想到911恐怖攻擊事件讓一切開始走調，因為穆斯林姓氏「可汗」（Khan），從此和恐怖份子畫上等號，遭到各種歧視，種種引發的事件讓這個家庭面臨沉重的打擊，為了正名自己的姓氏，可汗開始了一段關於救贖的漫長旅途，憑藉永不放棄的毅力，在手足矛盾、教育排擠、社會排斥與種族及宗教衝突的艱困環境中逆勢成長，展現出不凡的勇氣與堅持。
之前上電影學，老師提過這部電影，看完之後我覺得印象深刻，它是一部根據真實故事改編的印度片，敏感題材指向美國911後遺症，影片可以看出，在恐怖主義者打着宗教的旗號沖擊了整個世界後，普通人的普通生活，看似不會與恐怖主義有關聯，然而，當911發生後，無數的人們受到了波及。在印度，宗教不僅是一種信仰和生活方式，同時也是一種民族認同，中國人把民族、國家看得比較重，而在印度，對於民族的認同主要在宗教。以911事件為引爆點，借以描繪出社會的雙面性，將人性、宗教、信仰、種群意識等元素與911前後變故中完美的表現了出來，除了感動之外，這也是我選擇這部電影的理由。
三、電影與文化研究初步計畫
如上提到，現今社會隨著民主意識的抬頭，人民開始懂得為自己爭取權益，對抗有違公平正義的事件，隨著時代的變遷和文化影響之下，每個時間、區域，人們堅持主張爭取的也不完全相同，人權的問題越來越受到重視，永無止境的追尋，只是盼望權利受到重視，將其充實。
從電影中，我們可以看出時代變化，所造成人民和社會結構的改變，電影和文化息息相關，也是我們教育的題材，每部電影多多少少都有提到人權的問題，電影讓視聽眾能以旁觀角度去看待事件，找出事件的盲點，讓人醒悟，ㄧ方面也教育了視聽眾。電影內容所發生的事件，雖然不見得是會出現在我們生命當中讓我們真實參予，但電影讓我們了解到，在全球各地裡弱勢的族群，其權益該如何維護重視，讓我們該認真正視這些事情，所以我選擇用人權來探討電影與文化，因為他們互相呼應無法脫離彼此。
從電影中，我們可以看出時代變化，所造成人民和社會結構的改變，電影和文化息息相關，也是我們教育的題材，每部電影多多少少都有提到人權的問題，電影讓視聽眾能以旁觀角度去看待事件，找出事件的盲點，讓人醒悟，ㄧ方面也教育了視聽眾。電影內容所發生的事件，雖然不見得是會出現在我們生命當中讓我們真實參予，但電影讓我們了解到，在全球各地裡弱勢的族群，其權益該如何維護重視，讓我們該認真正視這些事情，所以我選擇用人權來探討電影與文化，因為他們互相呼應無法脫離彼此。
没有评论:
发表评论